全能網路商店

中國時報【林志成╱台北報導】

在家自學是多元教育一環，美國3.4％學齡人口在家自學，我國不到0.1％，還有很大成長空間。自學家庭表示，讓小孩在家受教育，「親子衝突」是必須克服的難題；一旦走過這關，小孩對學習變得主動，親子關係也更密切。

我國不僅在家自學生比例低，中小學跳級、單科免修及加速學習學生也是少之又少，104學年僅56人。我國不鼓勵學生跳級，如果很厲害一定要跳級，資賦優異的小朋友可以提早1年進小學，國小、國中及高中階段各能跳級1次，也就是前後總共可省4年，最快也是14歲讀大學。

化工博士詹勳鈞在工研院工作9年多後，1999年辭職，專心在家教小孩，家庭經濟由開音樂工作室的太太負責。他有4個小孩，每個都在家自學，老大已經24歲，最小的16歲。

「古人主張『易子而教』是有道理的，因為自己小孩真的不好教。」詹勳鈞說，親子每天相處時間很長，但父母對小孩學習又要有所要求，衝突難免。譬如，父母教小孩不可說謊，但自己卻被抓包「說一套，做一套」，接下來親子互動就會遇到困難。

「回頭看這10幾年，我覺得我選對了。」詹勳鈞說，小孩想什麼或要做什麼都會跟父母討論，長期下來，親子之間的感情是緊密的，非常值得。